– wdrażanie do samodzielnego nakładania posiłków,

– zapoznanie z wyglądem nowej Sali i kącikami tematycznymi,

– rozwijanie orientacji przestrzennej,

– przeliczanie na ko kretach w zakresie 5,

– zapoznanie z podstawowymi emocjami,

– klasyfikacja przedmiotów według danej cechy,

– kształtowanie poczucia rytmu,

– obserwowanie i nazywanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla jesieni ,

– wdrażanie do uważnego słuchania opowiadań,

– zapoznanie z podstawowymi figurami geometrycznymi,

– zapoznanie ze znakami drogowymi,

– utrwalenie prawidłowego poruszania się po ulicy,

– utrwalenie numerów alarmowych,

– zapoznanie się z wybranymi dziełami malarskimi o tematyce jesienne,

– rozpoznawanie i nazywanie poszczególnych grzybów,

– wykonanie jesiennych kompozycji

 

• w przygotowaniu